Nii töötab aju uue võime omandamisel

See, kuidas aju töötab, hämmastab meid pidevalt. Iga päev, isegi iga sekund on alati midagi uut õppida. Pidevalt ja intensiivselt õppides saab igaüks omandada uusi võimeid. Uusi võimeid ei omandata kohe kindlasti. Malcolm Gladwelli raamatus Outliers on populaarne termin, igaüks saab omandada oskuse 10 000 tunni harjutamisega. See muidugi ei tähenda, et 10 000 tundi on millegi valdamise absoluutne nõue. Sellest lausest võib aga järeldada, et inimene vajab uute võimete omandamiseks usinalt ja täie pühendumusega õppimist. Mitte vähem huvitav on lahata, kuidas aju töötab, kui keegi omandab uue võime.

Kuidas aju töötab ja selle saladused

Aju töötamise osas on alati saladus. Teadlased, sealhulgas Pittsburghi ülikooli ja Carnegie Melloni ülikooli meeskond, pole lakanud uurimast, kuidas aju töötab. Nende uurimistöös selgus, et läbi pikaajalise ja pideva õppimise tekivad uued närvitegevuse mustrid. Kui see luuakse, saab inimene teha asju, mida varem ei osatud.

Uurige ahvi ja kursorit monitoril

See leid saadi läbi aju-arvuti liides mis loob otsese seose reageeriva ahvi närvitegevuse ja kursori liikumise vahel arvutis. Uut tegevust tehes registreeriti ahvi käes umbes 90 närviüksust. Ahvidel palutakse liigutada kursorit monitori sihtmärgi suunas. Kõigepealt pakkus tegevust uurimisrühm intuitiivne kaardistamine mis ei nõua ahvilt selle tegemise ajal uusi asju valdama. Seejärel on järgmises etapis uued võimed, mida tuleb kursori õigeks liigutamiseks omandada. Nädal hiljem selgus, et ahv oli omandanud oskuse tema kontrolli all kursorit liigutada. Muidugi on see väga üllatav, sest varem ei olnud sellega seotud närvitegevust. Uurimisrühm võrdles taas, kuidas aju varem töötas, ning selgus, et koos ahvi uute võimetega tekkisid ka uued mustrid.

Aju toimimise tulevik

Selle lihtsa ahvide ja kursorite leidmise põhjal ennustatakse, et sama võib juhtuda ka inimestega. Kui neil õnnestub omandada uus võime, töötab aju teatud viisil, mis hõlmab uusi närvitegevuse mustreid. Analoogia on inimene, kes lihtsalt üritab klaverit mängima õppida. See, kuidas aju varem töötab, muidugi ei tea, millised klahvid teatud märkmeid teevad. Kuid koos regulaarse õppimisega teatud aja jooksul moodustuvad ajus uued mustrid. Mida osavam, seda paremini valdatakse sõrmi liigutada ja klaverist noote toota.

Uus lootus taastusraviks

Selle hämmastava aju toimimisviisi avastamine tähendab siiski, et on tekkinud uus lootus terapeutilisele meetodile haigete ja kognitiivsete funktsioonide häiretega inimeste tervendamiseks. Näiteks inimesed, kes on saanud insuldi ja tahavad uuesti proovida, et õppida kirjutama. Uueks oskuseks on uuesti tutvustamine, kuidas kirjutusriista käes hoida, et seda paberile kriimustada ja kirjutada. Kui see töötab, jätkab aju töötamise viis tagasiside andmist kõigile seotud anduritele. Seega luuakse uus närvitegevuse muster, kui inimene omandab uue võime. Aju on kehaosa, mis on nii paindlik ja valmis uusi asju vastu võtma. Iga üksikisiku otsus on täita see pideva õppimisega, mis iganes teda huvitab.