Kõnepeetusega lapsed versus autistlikud lapsed
Kõnepeetusega lapsed tunduvad esmapilgul sarnased autistlike lastega, sest mõlema keeleoskusega on raskusi. Erinevus seisneb selles, et autistlikel lastel pole raskusi mitte ainult keelelise, vaid ka sotsiaalsete oskustega. Autismiga lastel on raskusi mitteverbaalse suhtlemisega, nagu naeratamine, näpuga näitamine jne. Autismiga lapsed on ka vähem huvitatud suhtlemisest. Autismi põdevatel lastel on teatud sõnavara või nad teavad seda, näiteks kõnepeetusega lapsed. Autismiga lapsed kipuvad aga seda sõna lihtsalt kordama ega kasuta seda suhtlemiseks lausete kujul. Mitteverbaalset suhtlust kehaliigutuste vormis suhtlemiseks ei kasutata ja autismiga laste vanemad mõistavad, et nende lastel on raske tähelepanu säilitada.Ülevaade hilise lapse kõnest
Kõnepeetusega lapsed avastatakse tavaliselt 18-30 kuu vanuselt. Sarnaselt teistele lastele on kõnelemisega hiljaks jäänud lapsed hästi aru saanud keelest, motoorsed oskused, mänguoskused, mõtlemisoskused ja sotsiaalsed oskused. Lihtsalt kui laps jääb rääkima hiljaks, on tal vähem sõnavara kui tema eakaaslastel. Rääkimisega hiljaks jäänud lastel on rääkimisega raskusi, mis muudab nad vaiksemaks või ei taha üldse rääkida. Kui laps jääb rääkima hiljaks, järeldavad vanemad sageli, et laps saab sellega hakkama ja tema kõne sujub iseenesest. Kuid mitte kõik lapsed, kes räägivad hilja, ei tule ise toime.Autistliku lapse tunnused
Autismiga lastel on mitmeid tunnuseid, mis eristavad neid kõnealuste laste seisundist. Autistlikud lapsed on aeglased või isegi ei reageeri helistamisele, kuigi keegi teine on nende nime hüüdnud. Autistlike laste puudumine või aeglane reageerimine ilmneb ka kehaliigutuste arengus, näiteks osutamine jne. Algul võivad autismi põdevad lapsed möllata üheaastaselt, kuid siis lõpetavad selle. Autistlikud lapsed kasutavad sõnavara korduvalt ega suuda seda sisukateks lauseteks siduda, nagu kõnetutel lastel. Sõnavara kasutatakse mõnikord sobimatult või sellel on oma tähendus, millest saavad aru vaid inimesed, kes suhtlevad sageli autistlike lastega. Autismiga lapsed mitte ainult ei korda oma sõnavara, vaid kordavad ka sõnavara, mida nad kuulevad. Autismiga lapsed suhtlevad piltide või oma viipekeele abil. Vanemad peavad olema tundlikud ja teadma, et kui nende lapsel ilmnevad ülaltoodud sümptomid, pöörduge viivitamatult arsti poole, et saada täiendavaid uuringuid.Mida teha, kui laps hilineb rääkima?
Vanemad, kes tunnevad muret oma lapse kõne hilinemise pärast, võivad edasiseks hindamiseks konsulteerida arstiga. Lisaks arstiga konsulteerimisele võivad vanemad püüda aidata oma lapsel normaalset keelelist arengut. Rääkides oma lapsega iga päev viisil, mis köidab tema tähelepanu ja ütleb talle, mida teha, võib aidata arendada kõne hilinenud lapse keelelist arengut. Peale rääkimise saavad vanemad teha ka muid võimalusi raamatute lugemine või lastele laulmine. Lastega vesteldes peaksid vanemad kasutama sõnu või lauseid, mis on lastest kõrgemal tasemel. Näiteks kui laps kasutab lauses kolme sõna, saavad vanemad vastata lausetega, mis on rohkem kui kolm sõna. Lihtsalt vanemad peavad meeles pidama, et nad ei tohi anda lastele liiga keerulisi lauseid või sõnu. Kui vanemad soovivad äratada laste tähelepanu ja julgustada lapsi väljaöeldud lauseid või sõnu jäljendama, võivad vanemad rääkida lapse kõrgemal toonil.Millal peaksite pöörduma arsti poole?
Iga lapse keeleline areng on erinev. Kuid mõnikord võib lapse kõne hilinemine viidata muudele häiretele, nagu kuulmis- või keelehäired. Üks tema kaubamärke on kogelemine ja kõhklus rääkimisel. Keelehäiretega lastel on tavaliselt raskusi oma mõtete välja ütlemisega ja raske on mõista, mida teised inimesed räägivad. Kui tunnete end kohmetuna või tunnete muret oma lapse keelelise arengu pärast, pöörduge kindlasti arsti poole. Kirjutaja:dr. Dicky Iskandar Nadeak, Sp.A
Lastearst
Jakarta suur haigla
