Õpiraskused ehk õpihäired on rühm häireid, mis muudavad inimese, eriti lapse, lugemise, arvestamise, õppetundidele keskendumise või kehaliigutuste koordineerimise raskeks. Kuigi see seisund ilmneb tegelikult juba varasest lapsepõlvest, avastatakse õpihäired tavaliselt alles koolieas. Sest selles vanuses on näha, et Pisike võtab kaaslastelt teavet või õppetunde aeglasemalt. Pidage meeles, et õpihäiretega lapsed ei ole rumalad ega laisad. Kuid ühe ajupiirkonna häirete tõttu on teabe töötlemiseks ja vastuvõtmiseks erinevaid viise. Õige toetuse korral saab selle seisundiga laps koolis või igapäevaelus siiski hästi hakkama.
Laste õpiraskuste põhjused
Raseduse ajal alkoholi joomine võib põhjustada lapsel õpiraskusi On mitmeid asju, mis seavad lapsele suurema õpiraskuste riski, näiteks:
• Loote seisund veel emakas
Ema harjumused raseduse ajal ja loote terviseprobleemid võivad hiljem mõjutada lapse aju arengut. Emad, kes raseduse ajal sageli alkoholi tarvitavad ja suitsetavad, on suurema riskiga sünnitada õpiraskustega lapsi. Lisaks lootehäired nagu loote kasvu pidurdumine või
emakasisene kasvupiirang Rasketel juhtudel, enneaegsel sünnitusel ja liiga madala sünnikaaluga sündinud lastel on samuti suur risk selle seisundi tekkeks.
• Geneetika
Lastel, kes on sündinud perekondades, kus on esinenud õpihäireid, on suurem oht kogeda sama asja.
• Trauma
Lapsed, kellel on olnud traumasid nii psühholoogiliselt kui ka füüsiliselt, on õpiraskuste ohus. Sest trauma võib põhjustada aju arenguhäireid ja kahjustada närve. Lastele võib psühholoogilise trauma põhjustada lapsepõlves osaks saanud vägivald. Samas võivad füüsilised traumad olla põhjustatud õnnetustest, muul põhjusel tugevatest löökidest ja ka füüsilisest vägivallast.
• Kokkupuude keskkonnast
Mõnel lapsel on õpiraskused, kuna nad on kokku puutunud keskkonnast pärit mürkainetega, näiteks pliiga. On näidatud, et need komponendid suurendavad selle häire riski.
Õpiraskustega laste üldised omadused
Lastel on lugemisraskusi, sest neil on õpihäired. Laste õpihäirete sümptomid ja tunnused võivad olenevalt tüübist erineda. Kuid üldiselt ilmnevad järgmised omadused tavaliselt vanuse põhjal.
• Eelkooliealiste või väikelaste õpihäirete tunnused
- Sõnade hääldamisega on raskusi
- Raskused juhiste järgimisel
- Ei leia sõnu, mida öelda
- Raskused sõnade nöörimisel
- Raskused tähtede, numbrite, värvide, kujundite või päevade äratundmisel
- Raskused kirjutusvahendit käes hoida ja jooni ei saa värvida
- Probleem nööpide, tõmblukkude või kingade sidumise õppimisega
• 5-9-aastaste laste õpihäirete tunnused
- Helide ja tähekujude ühendamise raskus
- Aeglane uute asjade õppimisel
- Segadus põhisõnade lugemisel
- Sageli valesti kirjutatud
- Sõnade moodustamiseks ei saa tähti kombineerida
- Raskused põhimatemaatika õppimisel
- Raskused õppida aega lugema ja jadasid meelde jätma
• 10-13-aastaste laste õpihäirete tunnused
- Raskused lõigu või matemaatilise jada konteksti mõistmisel
- Kirjutamine ei ole hea
- Ei meeldi lugeda ja kirjutada, keeldub ettelugemisest
- Raskused vastata avatud küsimustele (mis ei lõpe valikutega)
- Raskused klassis arutelude jälgimisel
- Ühe sõna kirjapildi kirjutamine erinevalt, kuigi see on endiselt samas kirjas
- Halvad organiseerimisoskused. Tavaliselt iseloomustavad sassis ruumid ja koolitööd, mida ei tehta juhendi järgi.
Õpiraskuste tüübid
Üks õpiraskuste tüüp on düsleksia.Laste õpihäireid on mitut tüüpi. Mõned raskendavad lastel lugemist, mõned lugemist või rääkimist. Kuid pidage meeles, et
Hüperaktiivsus tähelepanu puudulikkusega (ADHD) ja autismispektri häired ei ole sama, mis õpiraskused. Peate teadma järgmisi õpiraskuste tüüpe.
1. Düsleksia
Düsleksia on õppimishäire, mis põhjustab inimesel lugemis- või kirjutamisraskusi. Selle haigusseisundiga lastel on tavaliselt raske tähti sõnadeks, sõnu lauseteks ja lauseid lõikudeks siduda. Seda raskust kogete ka rääkimisel, sest lastel on raske leida õigeid sõnu nende tähenduse järgi. Düsleksiaga lastel on üldiselt madal võime mõista lugemiskontekste ja neil pole head grammatikat.
2. Düspraksia
Düspraksia on teatud tüüpi õpihäire, mida iseloomustavad laste motoorsete oskuste häired. Madala motoorsete oskustega lastel on raske oma jäsemeid liigutada või koordineerida. Üks omadusi, mida vanemad võivad täheldada, on see, et see seisund paneb lapse sageli põrkuma või põrkuma teiste inimeste või seisvate objektidega. Samuti on lastel raske õppida lusikat käes hoidma või kingapaelu siduma. Selle haigusega vanematel lastel on tavaliselt raske õppida kirjutama, tippima, rääkima või isegi silmi liigutama.
3. Düsgraafia
Düsgraafia on õppimishäire, mis raskendab selle all kannatajatel kirjutamist. Selle haigusseisundiga lastel on tavaliselt halb käekiri, nad ei oska õigekirja ja neil on raskusi enesetunde üleskirjutamisega.
4. Düskalkuulia
Teine õppimishäire tüüp on düskalkuulia. See seisund raskendab matemaatika mõistete lugemist või mõistmist. Sõltuvalt vanusest ja seisundist võib düskalkuulia pilt igal inimesel olla erinev. Näiteks alla viieaastastel või algkooliealiste laste puhul raskendab see seisund numbrite äratundmist või loendamise õppimist. Vananedes muutub see häire ilmsemaks, kui teil on raskusi lihtsate arvutuste lahendamise või korrutustabelite meeldejätmisega.
5. Kuulmistöötluse häire
See seisund on aju ebanormaalsus sissetuleva heli töötlemisel. See ei ole kuulmislangus, kuid kuna helide mõistmine on ebanormaalne, võib seda kogevatel inimestel olla raskusi ühe heli eristamisega teisest. Samuti on neil raskusi häälkäskluste järgimisega ja kuuldu meeldejätmisega.
6. Visuaalse töötlemise häire
Visuaalse töötlemise häire raskendavad kannatajatel visuaalse teabe tõlgendamist. Neil on raskusi kahe sarnase kujuga objekti eristamisega ning oma käte ja silmade samaaegse koordineerimisega.
Õpiraskuste tuvastamine lastel
Lastel on õpiraskuste tuvastamine tavaliselt keeruline, kuna ilmnevad sümptomid on üsna tavalised ega ole tüüpilised. Rääkimata sellest, et veidi vanemad lapsed tunnevad tavaliselt häbi õppimishäirete pärast, varjates sellega oma raskusi. Sellegipoolest, kui vanemad tunnevad, et nende lapsel ilmnevad sümptomid, mis on väga sarnased õppimishäiretega, tuleb esimese asjana viia ta lastearsti juurde. Samuti saab koolis õpetajatega lähemalt rääkida laste igapäevastest õpivõimetest. Psühholoogi, psühhiaatri või lapse arengueksperdiga konsulteerimist võib teha ka selleks, et välja selgitada laste õpihäirete seisund.
Õpiraskustega laste eest hoolitsemine
Kui teie lapsel on diagnoositud õpiraskused, soovitab arst tavaliselt mõnda järgmistest ravi- või ravietappidest.
• Teraapia
Tegevusteraapia võib aidata parandada õpiraskustega laste motoorseid oskusi, et nad õpiksid vastavalt oma seisundile hästi kirjutama. Lisaks tegevusteraapiale saavad kõneteraapiat läbida ka lapsed, kellel on raskusi rääkimise või õigete sõnade striimimisega.
• Ravimid
Mõnel juhul võivad arstid välja kirjutada ka ravimeid, mis leevendavad depressiooni ja ärevushäireid, mida võivad kogeda õpiraskustega lapsed. Õppimishäiretega ja ADHD-ga lapsed saavad spetsiaalseid ravimeid, mis aitavad neil koolis keskenduda.
• Õpiabi
Õpiraskustega lapsed saavad täiendavat õpiabi kooliõpetajatelt või juhendajatelt, kes on juba koolitatud õpihäiretega lapsi õpetama. Mõnes koolis on ka spetsiaalsed ruumid õpiraskustega laste õpetamiseks. Riigikoolides saab abi pakkuda koolide, õpetajate ja lapsevanemate koostöös. Näiteks saavad lapsed istuda õpetaja lähedal, mis teeb klassikaaslastest selja taga olevate küsimuste esitamise lihtsamaks, ülesandeid, mis on nende tingimustest veidi erinevad jne. [[seotud artiklid]] Õpihäired, tuntud ka kui õpiraskused, on seisundid, mida saab ravida seni, kuni need avastatakse. Selle haigusseisundiga lapsed kasvavad suure tõenäosusega probleemideta ja nende akadeemilised saavutused on samaväärsed nende eakaaslastega. Nad vajavad lihtsalt kohandamist, sest nende aju töötab teisiti kui enamikul lastel.
Raseduse ajal alkoholi joomine võib põhjustada lapsel õpiraskusi On mitmeid asju, mis seavad lapsele suurema õpiraskuste riski, näiteks: 
Lastel on lugemisraskusi, sest neil on õpihäired. Laste õpihäirete sümptomid ja tunnused võivad olenevalt tüübist erineda. Kuid üldiselt ilmnevad järgmised omadused tavaliselt vanuse põhjal. 
Üks õpiraskuste tüüp on düsleksia.Laste õpihäireid on mitut tüüpi. Mõned raskendavad lastel lugemist, mõned lugemist või rääkimist. Kuid pidage meeles, et Hüperaktiivsus tähelepanu puudulikkusega (ADHD) ja autismispektri häired ei ole sama, mis õpiraskused. Peate teadma järgmisi õpiraskuste tüüpe. 
