Laste väljendusrikkast ja vastuvõtlikust keelest ning võimalikest probleemidest

Kas olete kunagi kuulnud termineid vastuvõtlik ja väljendusrikas keel kui lastega suhtlemise viis? Lühidalt öeldes on vastuvõtlik keel see, kuidas lapsed keelest aru saavad, ekspressiivne keel aga see, kuidas lapsed kasutavad sõnu enda väljendamiseks. Selles artiklis käsitletakse täiendavalt nende kahe keele rakendamist lastele, erinevaid võimalikke probleeme, mis võivad nende kahega seoses tekkida, ning lahendusi, mida saate lastele rakendada.

Tundke vastuvõtlikku keelt

Retseptiivse keele määratlus on sisend või keele sisend, nimelt võime mõista kuuldavat või loetavat kõnekeelt. Näiteks kui laps kuuleb jalatsite kandmise juhiseid, saab laps juhiseid õigesti järgida. Kuuldud ja loetud lausete mõistmiseks on vaja vastuvõtlikku keeleoskust varases lapsepõlves. Üldiselt on laps võimeline keelest aru saama enne, kui ta suudab seda öelda.

Vastuvõtlik keelefunktsioon

Siin on mõned lastele vastuvõtliku keele olulised funktsioonid.
  • Juhiste ja juhiste järgimiseks
  • Et mõista, mida tähendavad žestid või kehakeel
  • Küsimustele vastamiseks
  • Objektide ja kujutiste tuvastamiseks
  • Et loetust aru saada
  • Et mõista lugu.

Ekspressiivse keele äratundmine

Ekspressiivse keele määratlus on väljund või keele tulemus, nimelt võime väljendada laste soove ja vajadusi verbaalse või mitteverbaalse suhtluse kaudu. Ekspressiivne suhtlemine on oskus edastada mõtteid õige grammatikaga sobivas keeles. Ekspressiivse keele kasutamise näide on see, kui laps kasutab oma tähenduse edasiandmiseks õiget sõna või lausestruktuuri, näiteks sõna "see" osutab millelegi läheduses olevale ja "see" osutab millelegi, mis on temast kaugel.

Ekspressiivne keelefunktsioon

Ekspressiivse keele funktsioon on edastada või edastada ideid, kavatsusi, soove, vajadusi, küsimusi ning teha kommentaare õigesti ja tõhusalt. Retseptiivse keele ja ekspressiivse keele erinevus seisneb selle funktsioonis, kus ekspressiivset keelt kasutatakse tähenduse või sõnumite edastamiseks teistele, samas kui vastuvõtliku keele ülesandeks on mõista ja töödelda sõnumeid või teavet, mida lapsed saavad teistelt inimestelt. [[Seotud artikkel]]

Ekspressiivsed ja vastuvõtlikud keelehäired

Kui laps ei oska oma eale vastavat ekspressiivset või repressiivset keelt kasutada, on võimalik, et tal tekivad nende kahe keeleoskusega seotud probleemid.
  • Retseptiivne keelehäire tekib siis, kui teie lapsel on raskusi keelest arusaamisega.
  • Ekspressiivne keelehäire tekib siis, kui teie lapsel on raskusi suulise suhtlemisega.
Mõnel lapsel võib tekkida probleeme ühe või mõlema keelega. Laste ekspressiivsete või retseptiivsete keelehäirete täpset põhjust ei ole kindlaks tehtud. See probleem võib olla häire või arengupeetuse sümptom, mis on peamine põhjus.

Retseptiivse ja ekspressiivse keele häirete sümptomid

Keelehäiretega lastel võib olla raskusi sotsiaalsetes või akadeemilistes olukordades. See seisund võib põhjustada probleeme lapse käitumises. Järgnevalt on toodud mõned varases lapsepõlves esineva ekspressiivse ja vastuvõtliku keelehäire sümptomid. Ekspressiivse suhtlushäire sümptomid on:
  • Raskused sõnade lauseteks kokku panemisel või sõnade õigesti kokku panemisel
  • Raskused õigete sõnade leidmisel rääkimisel ja asendussõnade (nt "hm") kasutamisel.
  • Võrreldes teiste temavanuste lastega on tal vähe sõnavara või sõnavara.
  • Sõnade kasutamine kontekstist väljas.
  • Vale grammatika kasutamine.
Samal ajal on vastuvõtliku keelehäire sümptomid:
  • Raskused mõista, mida teised inimesed räägivad.
  • Juhiste ja juhiste mõistmise ja järgimise raskused, mida temavanused lapsed saavad üldjuhul teha.
  • Raskused korraldada mõtteid, et rääkida või kirjutada.

Muud keelehäirete tunnused, millele tähelepanu pöörata

Mitte kõik lapsed ei arene samal kiirusel. Sellegipoolest peaksite olema teadlik mitmest seisundist, mis võivad olla laste keelehäire tunnuseks.
  • Ärge kasutage žeste ega žeste 12 kuu vanuselt.
  • 15 kuuselt ei kasutanud sõnagi.
  • Eelistab suhtlemiseks žeste, mitte rääkimist, tal on raskusi helide jäljendamisega ja ta saab aru lihtsatest suulistest palvetest pärast 18. elukuud.
  • Oskab ainult kõnet imiteerida ja ei tekita spontaanselt fraase, ei kasuta kõnekeelt rohkem kui oma vahetuid vajadusi, ei suuda järgida lihtsaid juhiseid ja on 2-aastaselt ebatavalise hääletooniga.
Kui märkate lapsel keelehäire tunnuseid, peaksite lapse seisundi kontrollimiseks külastama kasvu- ja arengukliinikut. Terapeut saab teha keelehäirete teste ja vajadusel soovitada kõneteraapiat. Kui teil on terviseprobleemide kohta küsimusi, võite küsida oma arstilt otse SehatQ peretervise rakenduse kaudu tasuta. Laadige rakendus SehatQ kohe alla App Store'ist või Google Playst.