Kas teie lapsel on alati raskusi arvutamise või matemaatika õppimisega? Olge teadlik düskalkuuliast, mis võib esineda lastel. Üldjuhul on düskalkuulia mõiste seisund, mida kasutatakse laste matemaatikaga seotud õpiraskuste selgitamiseks.Näiteks võivad olla arvud, nummerdamissüsteemid, arvu väärtus, loendamine, arvude suuruse erinevused jne. See seisund võib panna lapsed matemaatikatunde vältima ja nende tundidega tegeledes ärevust tundma. Ühe uuringu kohaselt kannatab düskalkuulia all umbes 3–7 protsenti täiskasvanutest ja lastest. Mõelgem rohkem düskalkuulia sümptomite, põhjuste ja raviviiside kohta.
Düskalkuulia sümptomid
Pärast düskalkuulia tähenduse mõistmist peate teadma ka erinevaid düskalkuulia sümptomeid lastel. Kui jagada lapse vanuse ja arenguastme järgi, on düskalkuulia sümptomid järgmised.
Düskalkuulia eelkooliealistel lastel
![](//pics.lobbyistdlive.online/wp-content/uploads/kesehatan/2902/zl3745t5zh.jpg)
Düskalkuuliaga lastel on raskusi sõnade seostamisel matemaatiliste sümbolitega. Eelkooliealistel lastel, kellel on düskalkuulia, võivad ilmneda järgmised nähud:
- Majanumbreid või telefoninumbreid on raske meeles pidada isegi pärast korduvat harjutamist.
- Arvu suurust on raske objektide arvuga seostada. Näiteks palute lapsel lauale panna 4 lusikat, kuid ta võtab nõutust vähem või rohkem.
- Kümneni lugema õppimine võtab kauem aega kui temavanustel lastel.
- Sõnu on matemaatiliste sümbolitega raske seostada. Näiteks ei saa aru, et "seitse" tähendab numbrit 7.
- Aja pikkusest on raske aru saada. Näiteks tunneb ta, et on oodanud tunde, kui see oli vaid mõni minut.
Düskalkuulia algkoolilastel
Algkooliealiste laste puhul on düskalkuulia sümptomid järgmised:
- Raskused numbritega mängudes.
- Veedate pikka aega matemaatikaülesandeid tehes.
- Raskused põhilise matemaatika mõistmisel, näiteks 2 + 2 = 4.
- Arvude suuruse erinevust on raske mõista, näiteks 5 on suurem kui 3 või 3 on väiksem kui 5.
- Raskused õppida aega lugema analoogkellal.
- Matemaatikatundides mahajäämus võrreldes oma sõpradega.
Düskalkuulia keskkooliõpilastel
![](//pics.lobbyistdlive.online/wp-content/uploads/kesehatan/6685/o4mi83sois-1.jpg)
Düskalkuuliaga lastel on raskusi matemaatika põhimõistete meeldejätmisega. Düskalkuulia all kannatavatel keskkooliealistel lastel võivad ilmneda järgmised sümptomid:
- Matšide skoori või skoori on raske meeles pidada.
- Loodades ikka sõrmedele.
- Matemaatika põhimõisteid, nagu korrutustabel või jagamine, on raske meeles pidada, isegi kui nende õppimine võtab palju aega.
- Raskused matemaatika juhtimise, hindamise või mõõtmisega seotud asjade tegemisel. Näiteks pliiatsi pikkuse mõõtmine või 500 grammi jahu mõõtmine.
- Õpib edukalt matemaatika mõisteid, kuid unustab kiiresti.
Düskalkuulia keskkoolilastel
Keskkooliealiste laste puhul on järgmised düskalulia sümptomid, mis võivad ilmneda:
- Raskused matemaatika rakendamisel igapäevaelus, näiteks arvutada, kui kaua mingi tegevus aega võtab, või kogukulude hindamine.
- Matemaatikaga seotud küsimuste või vestluste vältimine.
- Koolitunde on raske meeles pidada, seetõttu jääte sageli hiljaks.
- Sul on endiselt raskusi loendamisega, nii et vajate kalkulaatorit
- Raskused graafikute ja diagrammide teabe mõistmisel.
[[Seotud artikkel]]
Düskalkuulia põhjused
![](//pics.lobbyistdlive.online/wp-content/uploads/kesehatan/7156/51xoooj6oc.jpg)
ADHD-ga lastel on suurem tõenäosus düskalkuulia tekkeks.Mõned eksperdid usuvad, et düskalkuulia põhjuseks on matemaatika varajase õpetamise puudumine. See põhjustab matemaatika mõistmiseks vajalikke närviradasid, mis ei arene. Düskalkuulia võib tekkida ka iseseisvalt või koos lapse arengupeetuse ja muude neuroloogiliste seisunditega. Seetõttu arvatakse, et lapsel on suurem võimalus düskalkuulia tekkeks, kui tal on düsleksia, tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire (ADHD), ärevushäired või depressioon. Seisund võib esineda ka peredes. Eksperdid pole aga veel leidnud, milline geen on sellega seotud. Kui tunnete, et olete matemaatikas kehv ja ei aita oma lapsel seda õppida, on tõenäoliselt ka teie lapsel matemaatikaga raske. Mõnel lapsel võivad samal ajal tekkida ka õpihäired, düsleksia, düsgraafia ja düskalkuulia. See seisund põhjustab lastel lugemis-, kirjutamis- ja arvutamisraskusi.
Kuidas düskalkuuliast üle saada
Düskalkuuliaga lapse käsitlemine ei ole lihtne, kuid seda seisundit saab õige strateegiaga kontrollida. Siin on mõned viisid düskalkuulia ületamiseks, mida saate teha.
- Koostage spetsiaalselt koostatud õppekava.
- Harjutage korduvalt matemaatika põhimõisteid, näiteks loendamist või arvude erinevuste mõistmist.
- Matemaatika aine rühmitamine väiksemateks üksusteks, et lastel oleks lihtsam õppida.
- Matemaatiliste põhimõistete korduv ülevaatamine.
- Tehke lõbusaid mänge, mis hõlmavad matemaatikat.
- Sagedamini rakendage matemaatilisi oskusi igapäevaelus.
Kui teie lapsel on düskalkuulia, peaksite seda koolis õpetajaga arutama. Nii saab kool aru, et lapsed vajavad matemaatika tegemisel rohkem erilist tähelepanu. Kui soovite esitada lisaküsimusi laste terviseprobleemide kohta,
küsi otse arstilt SehatQ pere terviserakenduses. Laadige kohe alla aadressilt
App Store ja Google Play .